主要研究成果：

一、论文

1.构建“高效课堂”的冷思考[J]，基础教育（CSSCI扩展版），2015(3)

2.欠发达地区农村幼儿教师素质现状调查分析[J]，教师教育研究（CSSCI），2014（2）

3.以团队建设为核心的班级管理模式研究，基础教育，2012（1）

4.公开课本真的回归建构，中国教育学科（CSSCI），2011（01）

5.本科院校教学质量的控制与评价，中国成人教育（中文核心），2009（9）

6.新建地方本科院校学生德育状况调查与分析，滨州学院学报，2009（4）

7.大学生欠学费问题研究，教师教育研究（CSSCI），，2008（2）

8.中小学班主任工作状况调查分析，当代教育科学（中文核心）,2008（12）

9.内涵丰富的黄河三角洲人文精神，光明日报，2007.2.9年.第9版

10.再谈班主任的专业化，当代教育科学（中文核心）,2007（5-6）

11.也谈班主任的专业化，当代教育科学（中文核心），2006（14）

12.新建地方高校的目标定位与实施，教师教育研究（CSSCI），2006（2）

13.论教师教育理念的发展，教育探索（中文核心），2005（2）  

14.对教师专业化认识中几个误区的辨析，教育探索（中文核心），2005（8） 

15.巴黎大学的创建过程及其启示，现代大学教育（中文核心）2004（4）（3）

16.教师教育中的问题与对策，当代教育科学（中文核心），2004（7）

17.专科学校中年教师心理健康问题探析，中国成人教育（中文核心），2004（8）

二、课题  

1.2014年立项：山东省社会科学规划课题“黄河三角洲教育文化研究”；

2.2014年完成：山东省教育科学“十二五”重点课题“山东省欠发达地区农村幼儿教育发展状况研究 —以滨州市为例”（编号：2011GZ06）。

3.2010年完成：山东省“十一五”教育科学规划课题“以团队建设为核心的班集体管理模式研究”； 

4.2008年完成：山东省教育厅重点课题：“中小学班主任工作状况调查与分析”，

5.2006年完成：山东省教育厅课题“农村义务教育经费保障机制政策问题研究”；